SamtalsCoachomaten Politikerveckan Järva

SamtalsCoachomaten Strategi för ungas hälsa Ungt Perspektiv Lotte Johansson Politikerveckan Järva Almedalen8-11 tim om dagen tillbringar barn i skola och på fritids, 7 tim i snitt per dag bakom en
skärm, samtidigt har gränserna mellan ungas uppfattning om den fysiska världen och den på internet suddats ut medan en merpart av vuxna fortsatt tror att barn kan skilja på vad som är vad. Redan 2008 släppte Medierådet en rapport som visar att unga mår dåligt av allt grovt våld som sköljer över de. Av anmälda brott på internet läggs 96 % ner. Folkhälsomyndighetens rapport bland 16-29 åringar visar att 40 % varit med om en sexuell handling mot sin vilja, varav tjejer 54 % och killar 27%. En tredjedel efterlyser kunskap om hur man får en relation att fungera. I storstäderna har en av tre unga separerade föräldrar. Vi vuxna behöver fundera över vilka budskap unga matas med idag och hur vi själva kan bidra i arbetat med att skapa mer balans i ungas liv, inte mindre. Det gäller både dig som är förälder och du som på något sätt påverkar unga i ditt arbete eller beslutsfattande. Vem och vad lär barn och unga egentligen om relationer när skolan fokuserar på teoretisk undervisning, fritids skär ned med 2/3 från åk 4, vi föräldrar är borta från barnen större delen av tiden och våra far- och morföräldrar bor långt bort. Vi behöver arbeta tillsammans för att vända tåget av den nedåtgående spiralen av ungas ohälsa som börjar i samband med tonåren.

I de relationsskapande samtal och aktiviteter jag arbetat med och utbildat i, kan unga enskilt och i grupp praktisera strategier de kan använda på daglig basis för att möta t ex. stress, skärmberoende, fysisk inaktivitet och aggressioner. Med utgångspunkt i ungas egen vardag, engagerad skolpersonal och en av Sveriges ledande experter inom ungas psykiska hälsa, Sven Bremberg, finns den validerade och licensfria metoden ”Du Bestämmer” som 35 niondeklassare varit med och utvecklat.

Nu testkör jag en SamtalsCoachomat under Järva Politikervecka på Spånga IP 10-17 juni samt under Almedalsveckan 2-9 juli, för att hitta samverkanspartners, finansiering och för att sprida strategin. SamtalsCoachomaten kan du redan nu boka till valfritt kommuntorg, strand, skola och/eller fritidsgård, men dyker gärna spontant upp även på festivaler, event och andra platser.

En SamtalsCoachomat fungerar ungefär som när människor förr gick till kyrkan för att bikta sig, Här gör vi det med tidens anda, där gästerna delar med sig av livstilsrelaterade dilemman och SamtalsCoachomaten ställer frågor som gör att de unga kan komma fram till en lösning”

Vilka är utmaningarna, hur bemöter vi unga, och hur kan vi alla bidra till att så många unga som möjlighet får tillgång till strategin. Hur gör man för att implementera hela eller delar av den i ordinarie verksamheter på rätt sätt? Jag utmanar nu dig, ditt företag, din organisation att komma förbi och samtala om vilka utmaningar vi står inför och se hur jag lyckats lösa de när jag arbetat med strategin. Gå även in på MYNTKARTAN.SE och ta dig sedan till en av platserna för att sätta in de mynt och sedlar du har som 1 juli blir värdelösa, samtidigt passar du på att göra en valfri insättning av den summan till SamtalsCoachomaten för att SamtalsCoachomaten ska kunna besöka de platser som har störst behov. Vill du samtidigt ge bort ett besök till någon specifik går det förstås bra. En långt bättre idé än att bara låta pengarna ligga till ingen nytta (1 miljard enligt beräkning). Behovet av samtal och vägledning bland unga och de som arbetar med unga är stort och resurserna för detta små.

Jag är utbildad coach och metoden Du Bestämmer, är utvecklad tillsammans med 35 niondeklassare. Den är licensfri och utvärderad. Jag har själv arbetat konkret med metoden både med högstadie- och gymnasieelever. I löpet av 15-60 min kan jag ge unga nya verktyg de kan använda sig av på daglig basis. Unga efterlyser fler vuxna som visar vägen, att det är okej att misslyckas och att det finns lösningar för att komma tillbaka. Vill du att jag utbildar i metoden, hör av dig. Det behövs fler med denna kunskap.

I följande länk kan du höra några interaktiva samtal  jag spelat in som berör unga,
om det hårda klimatet och om ungas behov av förebilder – Hungergames IRL, Burning Man och Creatives Social Responsibility.

POLITIKERVECKAN JÄRVA 10-15 juni kl. 14-20, Järva IP

ALMEDALEN  Initiativ Samutveckling torsdag 6 juli kl. 12-13.30 + kl. 15-16 i Krukmakarenshus

Mer om metoden Du Bestämmer

Håll SamtalsCoachomaten igång, Swicha din del nu: 070 798 44 29

Kreativitet, hörnsten i all framtida utbildning. 19 juni

Ungt Perspektiv Galleri Duerr Lotte Johansson samtalar med Hugo Ticciati Creative Director Festival O/Modernt fotograf Paul Quant Lilla AkademinDet enda vi egentligen vet om framtiden, är att det kommer att behövas kreativa människor. Hugo Ticciati, konstnärlig ledare för festival O/MODƏRNT, Sveriges mest kreativa violinist, medryckande curator, räds inte att låta genrer, tidsepoker, konstarter, kulturer och vetenskaper samspela. Med musikfestivalen O/MODƏRNT Edition 2017 utforskar musiker i världsklass förhållandena mellan gamla kompositörers verk och dagens konstnärliga och intellektuella uttryck. Ett experimenterande som först i mötet, på Sveriges äldsta rokokoscen och i mötet med publiken hittar sin slutgiltiga form om det nu finns någon sådan i Hugo Ticciatis värld. För att nämna något ett möte mellan Vivaldi, finsk folk- och rock med portugisisk dans eller mötet redan i Confidencens foajé, när Contemporary Fine Art Photography möter rokokointeriören i form av Natalia Mikkola och Paul Quants verk. Möten vi knappt kunnat drömma om, i det som inte kan kläs i ord. Andra inslag är Denis Goldberg, en av de två överlevande frihetskämparna från Nelson Mandela som tillbringade 22 år, i ett sydafrikanskt fängelse för sitt arbete mot att bekämpa förtryck. Festivalen avslutas med Vivaldis Fyra Årstider parat med Philip Glass ‘Violin Concerto No. 2 (2009), en raveliknande ”returner” där holländska DJ-mästare skapar en unik Four Seasons mix, live på scenen (Priya Mitchell, fiol, Hugo Ticciati, fiol, Henrik Måwe, synthesizer, Kypski, Amstel Quartet och förstås O / Modernt Kammarorkester.

Strax före Hugo Ticciati, hyllad i bland andra Der Tages Spiegel, Berlin, som en av världens verkligt lovande musiker, går på scen med O/Modernt String Quartet, 19 juni, visionerar jag med Hugo och en av Lilla akademins elever, där Hugo själv studerat runt temat ”Kreativitet – hörnsten i all framtida utbildning”.  Deltar i samtalet gör också en av årets utställande konstnärer – fotograf Paul Quant, skolad av klassiska fotografer på Försvarets Materielverk. Paul avböjde en plats på traditionell fotoutbildning, väl medveten om att skolan aldrig skulle kunna ge honom det dessa klassiska fotografer hanterade  – glasplåtar, 70 mm flygfilm från andra världskriget, enorma förstoringsapparater, blekning och allt som hör mörkrum till. Ett gediget hantverk som gett Paul ett brett spektrum i jakten på rätt bild och misstagen i hantverksprocesserna är delar av det Paul bär med sig in i nya kreativa projekt.

I anslutning till Festival O/MODƏRNTs konserter 16-21 juni visas verk av Paul Quant, Natalia Mikkola och David Eisenhauer i Confidencens foajé. Verken säljs i begränsad upplaga, finns representerade på Artsy, den internationella plattformen för konstsamlande och utbildning samt i Festival O/MODƏRNTs booklet 2017, designad av Deborah Duerr. Intäkter går till att stödja festivalen och utställande konstnärer i sin profession. Intresseanmälan lämnas via mail inför Festival O/MODƏRNT eller direkt på plats under Silent Auction som pågår 16-21 juni, 1 tim före konsert samt under paus.

One of Sweden´s coolest and most exciting festivals / Opus

In time, space, and media, it may be the most multi-dimensional classical festival in the world / The London Magazine

The festival exudes creativity from every pore / SVD

LJUDFIL från SAMTALET  – KREATIVITET – HÖRNSTEN I ALL FRAMTIDA UTBILDNING
SCEN SAMTAL MED HUGO TICCIATI, PAUL QUANT, ELEV FRÅN LILLA AKADEMIEN
INFO & BOKNING 

TIDIGARE SAMTAL MED UNGAS FÖREBILDER
ALMEDALEN

Vardagspoesi från skärgården

Frans August Konsthall Skärgårdsmässan Sverigedagarna DjurgårdenI magin af Frans August Konsthall, hyllar vi under Skärgårdsmässan, Veteranbåtsfestivalen och Sverigedagarna 25-28 maj, på 200 kvm, sida vid sida med musikscenen – intar hantverket, konsten, fotografin och samtalen, för en levande skärgård en central roll – kvalité framför kvantitet. Verk av yrkesverksamma såväl som oss människor som verkar i skärgården Några av oss finns på plats för att dela med oss om hantverket  eller en och annan anekdot.  Kanske har du själv en skärgårdsreflektion du vill dela med dig av. Kom förbi oss i Wasahamnen, nedanför Estoniamonumentet/ Galärkyrkogården på Djurgården.
Frans August Konsthall Skärgårdsmässan SverigedagarnaUtställare: Lennart Forsberg, en av Svensk  grafiks förkämpar som prytt inte mindre än 25 frimärken, varav ett korat till världens vackraste. Gustav Hjelmgren visar grandiosa oljemålningar och formgivare Camilla Eltell handmålade väggtextilier, tapetkonst och måleri, Ania Witwitzkas akrylmålningar, Karin Edh handvävda trasmattor i tuskaft, Anki Liljemark horisonter från ytterskärgården. Med oss finns Petter Forsberg för att dela med sig av faderns anekdoter, som om Lennart Forsbergs egna tryckpressar i ateljén på Gotland där hanarbetade för att få fram sin berömda känsla för färger i sina naturbilder. Under sin livstid hann Lennart med att teckna för Bonniers Förlag i 36 år, mångårigt ordförandeskap i Grafiska sällskapet och var med och startade Konstnärshusets grafikgrupp 1971. Han representerade svensk grafik i många länder och hängde otaliga utställningar åt sina konstnärskollegor. ”Strindbergs brev till Harriet Bosse”, valdes 1984 till Världens vackraste frimärke. Jag dokumenterar på Facebook.

PLANKET – 140 fotografers bilder lockar tusentals besökare 26 aug

Planket Sthlm Planket Stockholm Karolina Henke

Karolina Henkes bild uppskattad av många

 

Sista lördagen i augusti firar amatörfotografer, professionella och morgondagens mästare 35 års bildupplevelser på det röda planket i Lilla Mejtens gränd. På vardera meter, sida vid sida, visar och samtalar fotograferna om sina bilder.

PLANKET Stockholm avsätter i år 10 meter för den specialcurerade del som förra året visade verk av fotografer som Lennart Nilsson, Karolina Henke, Carl Bengtsson, Helene Schmitz, Martin Von Krogh och Elisabeth Ohlson Wallin. Vilka vi får se i år på den specialcurerade väggen hålls hemligt in i det sista, men alla har de någon gång ställt ut på det fotografdrivna planket sedan det initierades för 35 år sedan. Alla utom en.

Allt började 1982 med att fotografen Neil Goldstein inspirerades av utomhusutställningar i Washington Square Park i New York. Tillsammans med Irene Berggren, Lars Hall, Bror Karlsson, Gunnar Smoliansky och Rebecka Tarschys grundades en tradition av utomhus-utställningar på de röda planken som sedan dess har drivits av fotografer. Förra året upplevde runt 3 000 besökare, 140 fotografers verk. Gamla vänner återsågs och nya samarbeten initierades på denna folkfest.

Förra årets initiativtagare Christer ”Fjellis” Fjellman förbereder nu PLANKET STHLM 2017 tillsammans med Lotte Johansson, Michael Pettersson, Johan Lindstén, Paul Vestergren och Anders Lönegård. Ett arbete som görs på ideell basis. För att täcka omkostnader tas en administrativ avgift om 100 kr ut av utställarna. Allt eventuellt överskott går till ABC Charity, ett fotografinitierat fotokonstprojekt, där barn hjälper barn i olika länder och 100 procent av pengarna går till charityprojekten.

Fotografier Anders Lönegård Planket Sthlm Stockholm Foto: Lotte Johansson

Fotografier av Anders Lönegård

Intresseanmälan för att ställa ut lämnas 15 maj–9 juni via nya sajten PLANKETSTHLM.se. I  löpet av det första dygnet kom över 100 ansökningar in. Ja planken och de officiella folkfesterna behövs. Likaså vi kreatörer som är bra på att skapa och driva saker tillsammans. En annan folkfest som återuppstår är Nytorgsfesten veckan innan. Gud vad jag önskar att jag bodde på Söder igen.

Share Mingle Inspire Openlab

Känner mig inspirerad av att dela och mingla på samma premisser som Erik Kruse från The Networked Society – ni vet han vars son redan som 8-åring omnämnde sin pappa som en looser när han insåg att de inte hade wifi i bilen, trots att pappan arbetade i ledningen på ett gigantiskt teknikföretag som Eriksson. Mycket kan sägas om Eriksson men Xperia Z vilket nummer det nu var i ordningen, revolutionerade mitt fotograferande och tidigare smartphones hur vi kommunicerar. Idag kan vi se att det inte bara var av godo. Vi behöver sovra mer för att inte drunkna i vilseledande, vi  behöver fokusera på att nyttja tekniken för att ge fler tillgång till det de verkligen behöver, oavsett om det handlar om en politiker eller tjänsteman som behöver hjälp med att hålla sig till de lagar och regler hen själv är med och beslutar om. Slippa uppfinna hjul som ingen vill ha eller visa på och använda vedertagna och effektiva hjul som redan finns. Processer som ger oss kunskap och mer inflytande. Processer där vi alla kan vara medskapande men ändå ha tid för det jag talar mig varm för – tid för att bygga och vårda relationer, en återkommande önskan,  och unga är dom som allra mest behöver det. Idag ökar den gruppen som sällan eller aldrig upplever att vuxna har tid att delge sin kunskap, såvida den inte sker inom skolans väggar eller bakom en skärm där de själva mer eller mindre förutsätts kunna sovra från start.

Kanske Åke Nygren från Data Detox Kid, är den som på 5 slides á 1 minut kommer att visa på något verkligt samtida som vår yngre generation ännu inte skrikit tillräckligt högt efter, eller som dom som har kunskapen och insikterna inte har uppmärksammat, i allafall inte visat på något som visar att kunskapsgapet inom IT- säkerhet och IT-etik på alvar håller på att plana ut.

Lika många slides och minuter har vi andra på oss för att bidra med vår kunskap för att lösa samtida problem. Fokus kommer att ligga på vilka utmaningar vi står inför och hur vi deltagare såväl som besökare kan ta ett aktivare kliv för att bjuda på insikter, kunskap och verktyg för smarta lösningar och finansiering. Det är här du och dina kontakter kommer in i bilden, i den påföljande 45 minuter långa workshop du väljer att lägga din energi i. Den lär bli något av det mest interaktiva jag deltagit i sedan Burningman European Leadership Conference 2017, i anslutning till Burning Man Week Stockholm som utspelade sig på bland annat Openlab, KTH med en interaktiv rundvandring i kreativa makerspaces, där varje rundvandring ledde till att en i sällskapet blev turledare för nästa rundvandring och makerspace. Modigt, tillitsfullt och innovativt. Make No plans – bjud in till ett tema, bjud på inspirerande startskott och sätt sedan agendan tillsammans med de som kommer för att söka lösningar på dagens utmaningar. Ett annat bra exempel är en grupp som bestämde sig för att lyfta med hjälp av tillit och kollaborativ intelligens,  IQ såväl som EQ – Södertörns Högskola. Projektledarna lottades 2.5 minuter före start och fem dagar senare landade det i recospot.se. Som inbjuden i ”panelen” var min enda invändning att jag saknade en knapp där människor á la open source kan engagera sig. Detta för att inte snubbla på ”brist på administrativa resurser”. Min fråga till lektorer och skolledning blev om inte skolan skulle kunna arbeta mer i projektform eftersom detta visat sig vara både effektivt, lärande och kreativt. När jag då som svar får ett visitkort utan att ens ha behövt fråga efter det, känns det som att vi kommit långt.

Jaha, så vad ska jag använda mina 5 minuter + 45 min workshoppande till på måndag – ”Ungt Perspektiv – Samtal och Strategi för ungas hälsa”, skapa en äkta snackis under årets Almedalens Goda Samtal där jag deltar i år igen. Och om mina utmaningar för att få presentera och utbilda i interaktiva metoden som skapats av 36 niondeklassare, forskare på KI och engagerad skolpersonal. Övriga som deltar i Share, Mingle and Inspire med vardera 5 minuter är Sarah Andersson, My Dream Now och Thomas Othman, Craft Academy. By the way it´s all in english. Makerspaces, education, software and innovation. Get your free ticket now!

Listen to the conversation from Burning Man Week, recorded in NAV Sweden

Share Mingle and Inspire
Måndag kl. 16-18

Openlab, KTH
Valhallav. 79 (vid Dome of vision)

Her Self – Film och Samtal

”Kvinnan i porträttet upptäcker förvånat att hon är betraktad. Först smickrad, vill hon fjädra sig för betraktaren men förlorar sig själv i processen. Plötsligt märker hon att hennes spegelbild inte alls är med och betraktaren blir då något obehagligt att förhålla sig till”

Her Self är ett samtidsporträtt som visats på på Cannes Filmfestival, Art Heart Fashion i New York 2016 och på Berlins internationella filmfestival i år. I sin barocka 60 tals outfit landar den 13 minuter långa konstfilmen Her Self rakt i samtiden runt Stureplan. Inte helt otippat med Jesper Klevenås bakom kameran, samma som i Roy Anderssons ”Sånger från andra våningen”.

Maud Karlsson, filmens producent spelar dubbla roller. Med en lång karriär i Sverige och 11 år i New York, utbildad vid Balettakademien har hon inga problem med att båda rollerna filmas i en enda tagning. Maud Karlsson verkar i danskompanier, biennaler, konstutställningar och konferenser, inom såväl privat som offentlig sektor. Hennes senaste projekt inkluderar även måleri och skulptur. Martin Lima de Faria, en av filmens två regissörer, examinerades vid den danska filmskolan med den prisbelönta konstfilmen ”Brainstorm”. Martin har arbetat med Ingmar Bergman och Liv Ullman, regisserat filmer som ”Heartbeat” –  belönad vid Cannes filmfestival. Konstfilmen ”Little Love” inkluderar Martins berömda miniatyrfigurer som ställts ut i form av fotokonst i bl a Tokyo, filmen visades på Cannes Filmfestival. Andra han arbetat med är Anna Odell, i Guldbaggebelönade långfilmen ”Återträffen”. Judy Lieff, filmens andre regissör som också varit med och utvecklat konceptet, är baserad i New York. Med bakgrund i dansen har hon helt gått över till film. På olika filmfestivaler och bienaler världen över röner hon stora framgångar med sin dokumentärfilm “Deaf Jam” som är en del av The American Film Showcase.

Her Self a portrait visades under Kulturnatt Stockholm. Efter filmen följer samtal med Maud och Martin om existentiella frågor som att vara sedd kontra betraktad, om självbilder, om att fastna i självpåtagna roller och om subtila val som att stanna inom vår ram. 5 maj – 3 september visas Her Self på Lydmar Hotel
Vårt
femte samarbete för att lyfta kvinnliga förebilder inom konsten.

Tidigare samtal

Digitalt jämställdhetsarbete

Hur förhåller vi oss i en allt mer digitaliserad omvärld där allt är tillgängligt och budskapen inte självklart har ungas välmående på agendan. Kunskapsgapet är stort och lagstiftningen haltar. De senaste tre åren har ungas skärmtid gått från drygt fyra timmar per dag 2013 till drygt sju timmar per dag 2016. Med skoldagar om åtta timmar blir det mer stillasittande än vad som är hälsosamt.

Den digitala arenan påverkar som allt annat i livet ungas attityder och syn på varandra, både i skolan och på fritiden. Enligt institutet för juridik och internet skiljer unga inte längre mellan sitt liv på nätet och det vi tidigare definierade som verkligheten (irl). Att den digitala utvecklingen går 3000 gånger fortare än industrialiseringen gör att kunskapsgapet är stort bland såväl unga, föräldrar, mor- och farföräldrar som skola och politiker. Det saknas en övergripande plan för att säkerställa att information om hur vi använder tekniken, både gällande pedagogiskt syfte och hur vi skyddar barn och unga från det de inte är ämnade för når ut. Medierådets rapporter visar att barn till icke akademiska föräldrar tillbringar mer tid bakom skärmen, att de startar i yngre ålder, samt att föräldrar önskar ett större skydd för sina barn mot oönskat innehåll, mest utsatta är barn med olika funktionsvariationer (2008 kom första rapporten från Medierådet som visar att barn och unga mår dåligt av allt grovt våld på nätet), mest drabbade av psykisk ohälsa är unga tjejer.

Idag har en majoritet av barnen en smartphone och många skolor förser barnen med någon form av digitalt verktyg utan att samtidigt ha en tydlig plan för hur dessa ska användas i skolarbetet, hur enheterna säkras från oönskat innehåll, vilka rättigheter och skyldigheter som råder eller vart man vänder sig om man blivit utsatt för kränkningar på nätet och dess konsekvenser. Brott anmäls sällan av skolan och av anmälningarna som kommer in, läggs 96 % ned.

Rätt använda kan digitala verktyg vara en fantastisk pedagogisk resurs i skolarbetet, inte minst för barn med diagnoser. Utan en plan är det dock lätt att drunkna i allt brus som stjäl fokus både från skolarbete, rast- och fritidsaktiviteter. Att lyckas i skolan och förmåga till socialt samspel är som vi vet den största framgångsfaktorn när det gäller ungas hälsa och för att förebygga utanförskap. Därför behöver vi säkerställa att alla skolor ges tillgång till utbildningsmaterial i de rättigheter och skyldigheter som gäller enligt nuvarande lagstiftning, hur eleverna skyddas från oönskat material samt hur kränkningar och konflikter hanteras även på den digitala arenan och inte minst kommuniceras ut till eleverna.

Redan när det gäller upphandling av IT tjänster och IT material behöver kommunerna göra kravspecifikationer för att säkerställa rätt säkerhetsinställningar till rätt målgrupp. Budgeten måste inkludera relevant utbildning i IT och etik när eleverna får tillgång till dessa resurser. Att tekniken redan finns kan vi se när det gäller hur fort upphovsrättsskyddad musik och film plockas bort, konton släcks ner om inte uppmaningen att ta bort innehåll följs eller när det gäller att spåra licens skyddade program.

Vi behöver inkludera föräldrargrupper, personal på fritidsgårdar, bibliotek, kulturhus, pensionärsföreningar och liknande i utbildningssatsningarna. Vi behöver tillgängliggöra och marknadsföra var berörda kan ta del av denna information, säkerställa föreläsningar och se till att det finns forum för människor att samtala om såväl teknik och utveckling som etiska frågor både på de digitala arenorna och i form av kostnadsfria mötesplatser över generationsgränser. Det behövs en digital jämställdhetsplan, för att få bukt med kränkningar och våld mot kvinnor eller andra människor  Detta har inget med yttrandefrihet att göra utan det handlar om att följa de lagar och regler vi redan har och om sunt förnuft.

Mer om vilka förebilder som styr ungas attityder idag
Mer om strategier för ungas hälsa
Tidigare samtal med förebilder 

 

IMAGINE

– Fyra barn och jobbar i byggbranschen. Han pratar aldrig politik eller religion, det enda han pratar om, är att få fler jobb så han kan skicka hem pengar till sin familj.

Uttalandet kommer i Aftonbladet, av en bekant till mannen som anhållits för att ha kapat en lastbil och för att ha kört rakt in på Stockholms största gågata. Fyra människor har hittills mist livet, varav ett barn. Läkare kämpar fortsatt för att rädda liv.

Ovetandes gick jag igår ner för att ta tunnelbanan, möttes av den digitala texten att polisen stängt av röda linjen. Ett par månader tidigare hade polisen stängt gröna linjen för att någon förirrat sig ner på spåren. Med snabba steg vände jag om för att ta en buss ovan jord. Av vana vet jag att ersättningsbussar fylls fort. Jag reagerade inte nämnvärt på den syn som blivit allt vanligare på Stockholms gator – människor blickande ner i mobiler, promenadköer i rusningstid, någon planlöst irrande. Det var ljudet av sirener, den strida ström av polis och ambulans som i hög fart rundade Hornstull i riktning Västerbron, jag inte mött tidigare, i alla fall inte på riktigt. Kvinnan vid hållplatsen sänker mobilen från örat och meddelar att hon just fått beskedet att det hörts skottljud på Fridhemsplan. Det jag först trott vara en förvirrad gammal man mumlar att det räcker nu. Jag googlar och får upp nyheten om terrordåd i Stockholm, om lastbilsattacken på Drottninggatan.

Kasper! Jag ser på klockan på mobilen, den visar att tiden för när han slutat skolan och tiden för att hinna fram till Intersport på Drottninggatan är ungefär den samma som nutid. Minns hans ord från i morse: Jag kan åka in själv och köpa skor, väl medveten om att storlek 47 bara finns i butiken på Drottninggatan eller möjligen den på Sergel.

Jag ringer Kasper, telefonsvararen går igång. Jag ringer kompisens föräldrar. Vi har bestämt att han ska sova där ikväll. Kan han ha åkt direkt dit? Inget svar. Jag lyckas nå kompisens mobil. Ja Kasper är där. Andas ut.

Fanny! Jag ringer min dotter som bor i Vasastan, inte långt från Fridhemsplan och den påstådda knallen. Kommer inte fram. Linjen är överbelastad, skickar sms, lägger upp en varning på sociala media om det lilla jag vet och texten – Åk inte till stan! När jag väl når Fanny hör jag inte riktigt vad hon säger, linjen hackar. Sms kommer om att hon är i säkerhet. Andas ut.

Mamma! Var är mamma. En vecka tidigare har hon oför i benen blivit förföljd och bestulen i sin egen hiss,  i samband med att hissen skakat till. Övervakningskamerorna visade en man som hängt över hennes axel i närbutiken för att memorera koden vid betalning. I löpet av 10 minuter har dom hunnit ta ut pengar från hennes konto. Mamma visar sig vara i säkerhet. Andas ut.

Jag tar mig till Slussen, en av dom sista bussarna som går innan även de busslinjerna stängs ner, tillsammans med tågen, köpkvarter, biografer, o s v, runt om i stan.

På bussen hem följer jag rapporteringen och människor uppmanar till att inte dela det som inte bekräftats, som att mannen har kopplingar till IS, därför fått sin asylansökan avslagen för att sedan gå under jorden. Under #Openstockholm delar människor med sig av hem och mat eller hämtar och kör människor dit dom behöver. Jag läser om Sveriges Radios rapportering två dagar tidigare, om pågående cyberattacker i Sverige – riktade mot företag som sköter IT-driften för privata företag och offentliga myndigheter gällande offentlig verksamhet, energiförsörjning, sjukvård och forskning. En attack som påbörjades 2016 och som ännu utreds. Tänker på vår sårbarhet.

Hemma. Fyller på vattenreserver. Jag vill inte oroa min dotter i onödan men ber under omständigheterna henne att göra detsamma. Jag skänker en stilla tanke av tacksamhet till både mina och hennes basala seglings- och scoutkunskaper, men hur många har sådana idag? Var sträcker sig våra kunskaper om någon bestämmer sig för att helt ta över nätet, strypa elförsörjning och vattenledningar mitt i vintern när mörkret lagt ut sitt breda täcke över oss, har vi koll på det? Hur ser vår förmåga ut gällande självförsörjning och självförsvar och för att knyta an till början – föräldrars möjligheter till arbeten dom kan försörja sig och sina barn på. Om vi verkligen menar allvar med att alla är lika mycket värda, då behöver vi göra mer för att ge alla människor samma förutsättningar. Just nu har vi oproportionerliga klassklyftor. All forskning visar att stora klassklyftor skapar otrygga samhällen, ger grogrund för rekrytering till extremism, oavsett form.

Imagine sjöng musikern John Lennon innan han bragdes om livet av en ung man med boken Räddaren i Nöden i sin ficka. Imagine heter just den meditativa utställning jag nu ska bege mig till. Den jag förberedde igår innan gårdagens tragedi. Välkommen in, ni som också vill ha en stund att bara vara, tillsammans med Christer Fjellis Fjellman, Lill-Fjellis och mig.
Fotograf drivna Galleri Korn (Ernst Billgren köpte en hel utställning här, för att den var så viktig), Hornsgatan 147, kl. 12-20 #imagineF

Pecha Kucha Night – Kreativa Tänkare

Göran Svedin, kliniker och forskare vid medicinska fakulteten vid Linköpings universitet menar att vi måste fokusera mer på ungas vardag, attityder och värderingar, inklusive relationskunskap och att skolan är bästa platsen att göra det på, eftersom vi där når flest. Att arbete med relationsskapande aktiviteter ger mer fokus till lärandet, förebygger konflikter och att hjärnan kidnappas av allt för många ohanterliga problem. Robert Weil känd som mecenat inom konst och kultur, ägare av anerkända konsthallen Magasin 3, menar att humaniora och estetiska ämnen är nödvändiga för ett kreativt näringsliv, ändå är dessa ämnen lågt prioriterade i skolans värld.

I Skolplanen står ”Elevhälsan ska främst arbeta hälsofrämjande, förebyggande och stödja elevernas utveckling mot utbildningens mål”. Forskning från bland andra Karolinska visar att estetiska ämnen gör att eleverna lär sig teoretiska ämnen bättre.

För 20 år sedan producerade jag ”I dina händer”, en tidlös film om vikten av att bejaka barns kreativitet i skolan, inspirerad av möten med hjärnforskaren Matti Bergström, Michail Kazinik, professor i konstvetenskap /musikpedagog, Tom Tits Experiment samt Snilleblixtarnas upphovsman – uppfinnaren, entreprenören och västkustbon Anders Rosén. I uppföljaren ”Jag har en dröm”, gick jag runt på svenska högsäkerhets anstalter fritt utan vakter utifrån teorin att kreativitet ger utlopp för känslor som annars lätt mynnar ut i destruktivitet. Jag hade turen att träffa Sten Levander, professor i psykiatri, mitt i en forskningsstudie gällande ADHD, vilket hälften av fångarna visade sig uppfylla kriterierna för, en övervägande del hade också ingenjörs- och/eller konstnärsegenskaper som de aldrig någonsin fått någon användning för, i alla fall inte i skolan. Detsamma upptäckte jag när jag senare följde arbetet på Ulleråker där intagna med dubbeldiagnos Adhd och missbruk ställdes in på medicin. Jag tillbringade en hel del tid med att förkovra mig i hur respekterade tänkare, uppfinnare vetenskapsmän och entreprenörer lyckats i skolan efter att jag fått veta att Gustaf Fröding varit intagen på Ulleråker under sju år och att i den första lagboken stod att läsa att en intagen kunde få upprättelse om hon lyckades hålla fast en inoljad ko! Jag fick träff direkt – Linné rymde ut i naturen genom att klättra ut genom klassrumsfönstret, Einstein kastade klossar på sin assistent som han tilldelats och Darwin av alla hade svårt för matte. Många med en eller annan diagnos hittar vi just inom kreativa yrken och bland inovativa entreprenörer.

”Skolan ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet”, står det i skollagen. Tillgänglig forskning om hur vår hjärna fungerar, hur barn lär och hur vi minns har utvecklats utan att skolan hängt med. Vi vet t ex. att musik stimulerar inlärning av matematik. Hur kommer det sig då att instrumentspel eller behärskande av någon annan konstart ännu inte fått genomslag i skolan, trots att barn idag tillbringar upp till tio timmar om dagen i skola /på fritids? Varför pusslar vi inte bara ihop kreativa ämnen med fritids? Det skulle fånga upp många elever som inte har råd, inte har någon som stöttar hemifrån, inte går på någon idrott eller av olika anledningar hoppat av som många gör i samband med högstadiet. Istället skärs fritidspengen ner till hälften eller till och med till en tredjedel redan till mellanstadiet. Samtidigt finns många kreatörer som gladeligen skulle fylla ut sin inkomst med något annat än att stämpla mellan uppdrag, stipendier och utmärkelser.

Kultur och rörelse ger hjärnan den välbehövliga paus den behöver och gör skolan långt mer lustfylld och intressant. Här är allt möjligt, att göra om och tänka nytt, utan en ständigt given agenda. Precis det vår tid efterfrågar. Är det då inte dags att kreativa estetiska ämnen blir obligatoriska i skolan. Kommunala kulturskolor i all ära men dessa tappar elever i spelerans tid, där snart varje möjligt reklamutrymme basunerar ut sitt budskap och inte lär det bli bättre om nu spelmarknaden avregleras. Det som kommer hända är att allt fler barn fastnar i allt mer likriktade spel och stillasittandet med alla de konsekvenser det ger, allt annat än kreativ– den egenskap som kommer att krävas allt mer i en tidsålder av artificiell intelligens (AI). På Malta där 40 % av omsättningen kommer från spel, inklusive många svenska spelbolag är redan hälften av 10-12 åringarna överviktiga.

Föreningslivet och musikskolor skulle med fördel kunna samverka med skolor. De har ändå inte resurser eller möjligheter att täcka alla barns behov. I takt med obalansen av vad som lyckas ta sig fram i bruset blir IT-klyftan allt tydligare. En skola där barn har tillgång till datorer, Ipads, mobiler behöver även schemalagd IT och etik. Varför inte kräva av IT- och bredbandsleverantörer inför upphandling att utbildning av personal ska ingå gällande basala saker som säkerhetsinställningar och pedagogiska appar. Som det nu är beror mycket på vilken kompetens skolan har huruvida tekniken kommer att stötta eller störa inlärningen under skoltid. En leverantör som kan erbjuda ett sådant helhetskoncept kommer att ligga i framkant. Inte de som tvingar oss att ödsla värdefull tid på att själva hitta lösningar för att filtrera bort allt brus. Att dränka barn i brus är inte att ge varje barn samma förutsättning att lyckas i skolan – det är inte det minsta liberalt. Ge barnen den kunskap de har rätt till, den digitala utvecklingen går 3000 gånger snabbare än industrialismen, föräldrar och skola har små chanser att hänga med.

Sedan 2014 ökar ohälsan ännu mer, men redan 1983, när ohälsan bland unga började öka, tog 35 elever tillsammans med forskare och ett elevhälsoteam fram en licensfri metod som lär unga en strategi att uppnå hälsa – Du bestämmer! Metoden blandar olika fysiska övningar, drama, kreativa inslag, samtal och det bästa av allt är öppen för ännu mer kreativa inslag. Validerad och licensfri, passar den in i den cirkulära ekonomin som bygger mer på We än Me. Om detta ska vi kreativa tänkare tala mer om i kvällens Pecha Kucha Göteborg #53. Ett arrangemang där vi har 20 bilder á 20 sekunder var att dela några av våra kreativa inputs. För min del är det andra gången.

VEM SKA JAG TRO PÅ – MOBILE STORIES 

Mobile Stories – nominerade av TU till årets tidning / årets idé. Genom att låta unga praktisera grundläggande kunskaper om journalistik och pressetik hjälper nya mediekanalen Mobile Stories unga att ta större ansvar i samhällsdebatten.  Den nya plattformen – ungas nya publiceringsverktyg, släpps i april. Hör mitt samtal med Mobilestories grundare Lotta Bergseth och Jenny sköld….och ja Mobile Stories vann!