Sedan mitt senaste besök på Pecha Kucha Night för ett år sedan, har jag som många vet live prototypat fram street-talk verktyget Coachomaten – från gatukrita till ett skriv- och suddbart golv som inte kladdar, det fanns liksom inget. Av en händelse har jag också hunnit produkttesta det i och med de transporter om 500 kg mjöl som nästan dagligen, körde över golvet under Stockholm Design Week.
Pecha Kucha – 20 slides á 20 sekunder är alltså formatet jag valt, för att första gången sammanfatta mitt arbete från Almedalen till förort och lite till. När jag ändå är i Göteborg deltar jag förstås på fackmässan Träffpunkt Idrott som går av stapeln under Nordic Health på SvenskaMässan 5-7 mars. SISU idrottsutbildarna och Riksidrottsförbundet är några av de som kommer för att prova Coachomaten i min 25 kvadratmeters monter: B09:44.
Det blir i vanlig ordning fullt när de olika innovatörerna gör varsin Pecha Kucha på Pecha Kucha Night Göteborg. Kom i tid om du vill ha sittplats eller ta plats i baren. Jesper Larsson på Double Happiness välkomnar i samarbete med internationellt prisbelönade arkitektbyrån Klein Dytham och ADA Sweden vilka arbetar för att främja kreativa näringar. Även TEDxGBG, communityn av tänkare och doers har så klart ett finger med i spelet.
Blir du nyfiken kan du sedan ta med dina kollegor och prova Coachomaten live på Svenska Mässan dagen efter. Risken är stor att du sedan inte kan låta bli att boka förändringsföreläsningen ”Skriv där du står” – i sin helhet. Varför inte inkludera en introduktion i verktyget Coachomaten när du ändå är igång, det suddbara golvet som går att gå på utan att kladda. Varje bokning genererar en fri street-coaching för unga. I den landar allt från prestationsprinsessor och föräldrar till de som har svårt att hitta vägar in och alla de som på något sätt verkar i de målgrupperna.
By the way deltog Coachomaten som hemlig gäst i Moderna Kompetensers livepodd under mässan Personal och Chef som gick samtidigt med Möten och Event på Kistamässan i veckan. Andra som deltog var Årets VD. Terese Ellnestam, Grafic recorder sammanfattade inslaget. Väver in den i min Pecha Kucha presentation tänker jag.
Pecha Kucha #56 ons 6 mars Park Lane, Göteborg Dörrarna öppnas 19.30 och första talet drar igång kl. 20.20
”I am designed toexplore how
creativity can give us more
fun, innovation and focus at work.”
Under Stockholm Design Week bygger ett antal kreatörer om garaget på Grev Turegatan 30 till ett co-working space som visualiserar vikten av arbetsplatser som både ger plats för inspiration och återhämtning och därmed kreativitet och effektivitet. Ta med dagens arbetsuppgifter, starta dagen med att andas, ta del av workshops som; Hur du sätter upp en affärsidé i löpet av 60 minuter. Det visas film och foto av människor som funderat över vad som är viktigast i livet. Kanske behöver du mer av Sober Leadership, Value of Art eller vill prova Co-creative painting. Jobba ett pass, vandra runt bland konsten, jobba ett pass med kreativa verktyg som skrivbordet du kan skriva direkt på. Du kan till och med lämna papper, penna och laptop hemma men ändå få massa gjort. Under veckan bjuds på både yogapass i stol och matta, dansmeditation, VR-konst och afrikanska rytmer. Andra som gästar Creatives Office är en av de som nominerats till Årets föreläsare 2017, temat är förstås co-creation. Avrundar veckan på lördag med co-flow-play och söndagen avsätts för naturen.
Redan Platon myntade att en timmes lek ger mer än ett år av samtal. Detsamma gäller för naturupplevelser och borde inte behöva ägnas mer tid åt att bevisas, utan istället utövas mer. Ta med er jobbet och kom förbi Creative Office och förändringsmaskinen Coachomaten – här ges plats för drömmar och förverkligande. Ta en minnesbild om du behöver, spela in en filmsnutt med kameran, inspireras av människorna du möter, konsten du upplever, workshopen du tar del av – som live illustration istället för bara ett vanligt referat. Redan i entrén möts du av Coachomatens skrivbara golv som för övrigt har fått en egen hemsida nu. Hela veckan utom fredag, finns jag på plats för att co-create, jobba med mitt, ta kreativa pauser och förstås för att samtala och guida den som vill ta ett steg i rätt riktning. Vad är det just du/ni behöver göra plats för och hur kan vi se vi till att det blir gjort? Har du redan allt, ja då är det dags att du är med och delar med dig. Tack alla som gör det här möjligt.
Stockholm Design Week 2018 Creative Office Grev Turegatan 30 (Garaget Helio GT30’s) Tis-Fre 5-10 Feb kl. 9-19, Lör 10 Feb kl. 10-17
Där kärleken kallnar breder laglösheten ut sig” //Anders Carlberg, grundare av Fryshuset samt Rotaryklubben Stockholm Fryshuset.
Med Anders Carlberg i spetsen, startade en grupp entusiaster det som skulle komma att bli ett av världens största ungdomsaktivitetshus. KFUM Söder övertalades att ge gruppen i uppdrag att samla söders basketsugna barn och unga och samtidigt hålla med en lokal som skulle kunna fungera för ändamålet. Ett tomt gammalt fryslager intogs och man började renovera. Bygget av en idrottshall tog form. En rockmusikfrälst bygglärling övertalade föreningen att bygga in några replokaler. Anders Carlberg fick med sig ABF på tåget och 1984 slogs portarna upp till det gamla fryslagret som gavs namnet Fryshuset. Här skulle frusna själar äntligen få utöva sina passioner. Den nybyggda baskethallen och de 50 replokalerna fylldes av ungdomar som var med och formade aktiviteterna i huset. De första åren dominerade basketen och rockmusiken men det växande sociala engagemanget, kopplat till de stora behov som fanns i samhället, gjorde att utbildningar och andra intressen växte. Redan efter några år hade man vuxit ur lokalerna. Under bygget av Hammarby Sjöstad under 90-talet, flyttade Fryshuset in i en 9-vånings fastighet i Södra Hammarbyhamnen 1997. Arbetet började med en tillbyggnad av en idrottshall och musikscenen ”Klubben”. Sammanlagt hyrde nu Fryshuset 13 000 kvadratmeter av Stockholms stad. Fryshuset startade friskola, både högstadium och gymnasium. Eldsjälar och kommuner från hela landet deltar i Fryshusets projekt och kurser som spänner från att utbilda i hedersproblematik och mänskliga rättigheter till entreprenörskap, inkluderande aktiviteter och trygghetsvandring runt om i socialt oroliga områden.
I dag äger och verkar Fryshuset Stockholm i två byggnader om 24 000 kvadratmeter på Mårtensdalgatan 2-8. De bedriver numer verksamheter på fler platser, både i Stockholms området och i övriga landet – mobila som fasta. I somras gästade Coachomaten Fryshusets och Bonnier Hoops sommarlovsaktiviteter en gång i veckan i Järva, på Kista tor. Mitt mellan svenska och muslimska kyrkan gatukritade jag ett verktyg som fick unga pappor att släppa playstationkonsollen för att börja hjälpa sina barn med skolarbetet och fruarna med hushållet. Andra behövde hjälp med att balansera upp fördelningen mellan skola/arbete, fritid och sömn. Mellan stillasittande och aktivitet. Mellan uppkoppling och återhämtning. Mellan digitala och fysiska möten. Coachomaten samverkade även med Fryshuset under andra delen av Järvaeckan. Polis och andra i föreningen Människan bakom uniformen, föräldrar, unga och ungdomsledare uppskattade möjlighet att få prova Coachomaten. För att citera Fryshuset själva ”Alla pratar om dig och våra ungdomar säger att du vet vad du gör”.
Varje fredagsmorgon samlas Rotary Stockholm Fryshuset – klubben som startades med Anders Carlberg i fronten, för att tillsammans äta frukost, gå igenom olika projekt och lyssna till intressanta föredrag inom vitt skilda områden. På fredagmorgon är det dags att presentera Coachomaten, inklusive nya Onlineplattformen – Coachomaten.se. Här ges nu unga möjligheten att göra mer plats för det som gör att vi mår bra, även vintertid och stöd på vägen för uppnå det de förutsatt sig. För er som redan arbetar med unga finns möjligheten att boka Coachomaten till skolan för att lära och introducera ett konkret förändringsverktyg. För företag som arbetar med unga och anhöriga till unga gästföreläser jag gärna. Tänker att jag tar med mig en av mina liveversioner också. De som gör att även de som inte själva ber om hjälp trillar i den och dessutom känner tacksamhet över det, även om det ibland kan ta ett par gånger innan vi kommit så långt. Vem vet kanske det slutar med att någon erbjuder en dåligt disponerad yta där unga rör sig, någon gång i veckan.
Fredag 19 januari Coachomaten.se Frukostmingel från 7.30 (pågår till 8.45)
Mårtensdalsgatan 6, Sal Anders Carlberg
Samtals Coachomaten deltog under Sveriges största demodag för digitala start-ups. Samverkansprojektet mellan Startup-Sweden, offentliga och privata investerare som entreprenörsdrivna Wellstreet och huvudsponsorerna Tillväxtverket, Vinnova, Internetstiftelsen i Sverige och Business Sweden. Flera tusen personer deltog under Sweden Demo Day, varav mer än 800 startups och 300 kända investerare. Samtals Coachomatens mål var att komplettera med en online version för att utbilda, handleda och därmed kunna bidra till att vända trenden av ungas ohälsa. Ett praktiskt verktyg alla inom elevhälsan eller som har liknande kompetens kan applicera direkt i sitt vardagliga arbete. Istället för ytterligare en belastning, ges de ett konkret verktyg som gör att unga människor snabbt kan komma igång, steg för steg med viktiga livsstilsförändringar som ger de hälsa, ork och livsglädje.
Behovet är stort av utbildnings- och handledningsinsatser som hjälper unga att ta kontroll över sin tid. Kanske har du själv märkt hur timmarna flugit iväg bakom en eller annan skärm på bekostnad av något annat eller för att försöka fylla det tomrum som allt fler känner. Oergonomiska ensidiga ställningar – stillasittandets konsekvenser växer och med det nya livsstilsutmaningar – som mobilnacke, rygg- och knäproblem. I Almedalen i somras mötte jag för första gången mobiltummemänniskan, de har helt frankt en grop i tummen av allt mobilanvändande. Den digitala tekniken, använd på rätt sätt ger fantastiska möjligheter, ett komplement som kan hjälpa många. Men som med så mycket annat ger oönskade konsekvenser när det går över styr. Ungas snittid bakom skärm är enligt Svenskarna och Internet 7.1 timme per dygn. Vuxna är många gånger inte mycket bättre. Vem lär unga och vad, har blivit en relevant fråga för många idag. Vad behöver unga lära, hur lär de bäst och av vilka. Hur vi fungerar psykiskt såväl som fysiskt samtalar vi sällan om, därför startade jag Street Coach verktyget Samtals Coachomaten. I första mötet med en ung människa, hade vi i löpet av 15 minuter tagit första steget mot en hållbarare livsstil, identifierat fallgropar på vägen och vad som kan ta oss i mål. Årets vinnare under Sweden Demo Day
– Tränar du något? Han skakar på huvudet.
– Du spelar hela tiden, kommenterar en av hans kompisar bekymrat.
Killarna är några av de som snubblat rakt in i Samtals Coachomaten. De är nyfikna på varför jag står här och ritar på golvet med neonpenna och på min inbjudande fråga – vad vill eller kanske snarare behöver de göra plats för? Deras blick följer utmaningar andra redan delat. Allt från att prioritera sina egna basala behov, till en tillvaro som kräver allt mer av vår uppmärksamhet. En tjej som tävlar på toppnivå i tre idrotter, vilket hon vill fortsätta med men vill göra plats för återhämtning samt hitta en utbildning som motsvarar hennes behov av utmaningar. En annan tjej vill få sin sömn. Uan att behöva oroa sig över vad som ska hända alla de som behöver någon att gråta ut hos mitt i natten om hon slår av mobilen. De får alla varsin färg på penna, bockar av det de känner igen sig i, lägger till något de behöver mer av eller något de vill ha mindre av.
Dataspelskillen prickar av några utmaningar, ser ingen anledning till att göra något annat på sin fritid än att spela dataspel – från det att han kommer från skolan och en bit in på tiden han borde avsatt för sömn. Dygnshjulen jag hunnit rita på Writeyboardväggen vittnar om att han inte är ensam om att gilla den snabba återkoppling spel och andra digitala applikationer ger eller att nalla på sömnen och försök att få sova tillräckligt många timmar.
– Men finns det något annat som skulle kunna intressera dig?
– Formel 1, svaret kommer snabbt, nästan som en punkt.
Jag som är van vid det mesta som att lösa mer sol i november, utan solarium eller resa, hummar lite och tänker att ja varför inte, jag är ingen drömkrossare.
– Vad behöver du för den sporten, min entusiasm ger inte vika.
Han ser frågande på mig. Är det något jag lärt, är det att inte värdera det någon vill. Att ställa lyhörda följdfrågor fungerar bättre.
– Var körs Formel 1 loppen, fortsätter jag.
– Spanien
– Har du varit där?
– Nej
– Men om du ska ha en chans att bli Formel 1 förare behöver du kanske besöka platserna när loppen körs. Inte bara titta hemifrån på en display?
– Jo, i och för sig
– Så vad ska skulle kunna vara första steget för dig att nå ett sådant mål?
– Men det är ju i Spanien
– Ja och vad behöver du för att ta dig dit?
– Pengar
– Ja och var får du de ifrån?
– Skaffa ett extra jobb?
– Så från vilken del i ditt dygnshjul skulle du ta av för att kunna jobba extra?
– Han pekar utan tvekan på dataspelsdelen – den täcker en tredjedel av hans dygnshjul
– Hur mycket är du villig att ta av den, för att verkligen få ett extra jobb?
– Allt!
– Okej, nu råkar jag veta att de rekryterar folk här, Volvo, det är bil och du går en teknisk utbildning. Någonstans måste man börja. Ska vi gå dit och prata med de?
– Han nickar och jag följer med dit trots att det inte ingår i mitt uppdrag. Faktum är jag inte ens har ett uppdrag. Jag har själv valt att stå här, för att försöka bidra till att ge unga människor kunskap och mod för att komma vidare. Synliggöra vad som dränerar de och möjliga vägar ur det ekorrhjulet. Ansvarig för Svenska Mässans affärsutveckling har headhuntad mig, till det allra första Learning Labs Göteborg, gett mig utrymme nog att breda ut mig – 36 kvadratmeter. Med på Learning Labs tåget är Nav Sweden och Rise Interactive. Jag är en av de som gör precis det som de är ute efter. Tar egna initiativ för att lösa någon av framtidens utmaningar – i mitt fall, vända trenden av ungas ohälsa. Få andra att fundera över utvecklingen och samverka i det vi kan. Ombord finns allt från arkitektbyrå, myndigheter, digital designers, återvinnare, samhällsutvecklare, podcastare och innovatörer.
Jag går bort till Arbetsförmedlingens monter, presenterar mig och Formel 1-killen, hans dröm och att han vill ha ett extra jobb vid sidan av sina tekniska studier. De ser lite förvånat på mig, kanske var det drömmen om Formel 1 förare? Jag vänder mig direkt till killen, frågar om han vet vem Einstein var. Det vet han, övriga nickar.
– Vet ni vad Einsteins rektor sa till Einsteins föräldrar.
Alla skakar på huvudet.
– Att det spelar ingen roll vad ni gör med den ungen, det kommer ändå aldrig att bli något av honom. Vet någon vem Einsteins rektor var, fortsätter jag. Ingen vet.
– Nej, men alla vet vem Einstein var. Killen nickar.
En försigkommen arbetsförmedlare berättar att Volvo behöver folk, pekar ut montern där killen kan få direkt kontakt. Segervisst lyfter hans vänner honom och stegar iväg mot montern som ligger i Kunskap och Kompetens området. Kanske för att det är så vänner gör eller kanske för att de ser möjligheter att bli en del i den drömmen eller för att förverkliga sina.
Den där gnistan i ögonen, oavsett om man är den som behöver vägledning, den som kan vägleda eller bidra om än med så lite. Det är just den, som gör att jag gör, det jag gör. Även om ingen bett mig. Ibland, kanske inledningsvis till och med tycker att jag stör ordningen. För att vi är fast i våra strukturer, i konkurrenstänk, bekvämligheter, i investerinssposter som ska ge utdelning någon annanstans eller andra rädslor. Det är inte heller varje dag en forskningsbaserad modell bara dyker upp så där. Men det ger mycket när olika perspektiv möts, när unga och företrädare som till exempel idag när Göteborgs stad, samtidigt inser kraften i Samtals Coachomaten, att den faktiskt fungerar och det i vitt skilda sammanhang. De har just bevittnat tre killar stega in i Samtals Coachomaten, för att i löpet av en kvart bestämma sig för att tillbringa lördagarna offline – för att finna en flickvän, för mer fysisk aktivitet med andra, för att hitta nya vänner i vår fysiska verklighet. Istället för att skicka meddelanden som uppmanar till att koppla upp sig, ska de nu stötta varandra i att göra det de behöver för att uppnå balans.
Är du i Stockholm, praktiserar jag Samtals Coachomaten live på Nav i Sickla. Vill ni ha en egen fast Samtals Coachomat hos er, hjälper jag er att göra plats för det, introducerar och handleder utifrån behov. För att unga ska kunna fortsätta identifiera sig med och samtala om de utmaningar som ligger i pipen, om fallgroparna och det som kan hjälpa de på vägen, oavsett om de själva söker hjälp eller inte. Är du inte ung men har unga vuxna eller andra som verkar bland unga – boka Samtals Coachomaten. Det är tack vare att ni som kan, bidrar och betalar för er, som gör att Samtals Coachomaten kan fortsätta verka där den behövs som bäst, kanske när man minst anar det. Och som alla andra barn, behöver mina även sådant som idag bara kan köpas för pengar – rimlig bostad, kläder, mat som är bra för de, fritidsaktivitet med vänner och familj, resor som vidgar våra perspektiv och andra upplevelser som gör att vi får lust att lära mer, att vara med varandra, det som bygger sunda relationer, som inte bara består av vardagsrutiner och en ständig kamp för att ta sig genom nästa månadsskifte.
Learning Labs är nya arbetsmötet. Här samlas praktisk kunskap, lärande och samhällsutmaningar på tvären. Rakt genom våra vanliga system och strukturer som återanvänder det som annars skulle hamnat i grovsoporna från föregående event. Här ska jag med bland annat Symbios – nätverket för skolutveckling och Mobila Samtals Coachomaten – Street Talk metoden som bygger på forskningsmodellen ”Du bestämmer”, snabbt synliggör den hur mycket tid vi lägger på saker som inte ger välmående och hur vi snabbt kan ta ansvar för en förändring mot mer konstruktivare rutiner. Mitt egenkonstruerade inomhusgolv lämnar jag måhända hemma för att lifta till Göteborg med inte mer än jag kan bära för att bygga ännu en ny version av Samtals Coachomaten, med stöd av Writeyboard. Här har jag chansen att möta utbildningsaktörer, framåtlutade företagare och unga vuxna, redo att utveckla idéer och modeller med andra nyfikna, millennials, våra framtidsledare där coachande ledarskap ersätter traditionella lärare och chefer, där skiljelinjen mellan arbete och fritid kräver effektivisering och långsiktighet, engagemang och återkoppling. Vi tar plats för att fantisera och laborera kring den framtid vi vill ha. Vi låter frågeställningar och utmaningar stå i centrum – bortanför ägarskap, utställaridentitet och expertstatus. Gemensamt för alla som råkar vara i rummet är att vi försöker tänka bortanför givna ramar och gängse strukturer, för att försöka hitta sätt att ta oss till en framtid vi själva vill leva i – tillsammans.
Som grundare av Samtals Coachomaten arbetar jag för att implementera verktyget inom utbildnings/fritidssektorn, inklusive en onlineversion, utifrån insikten att vi behöver bli många, många fler i arbetet med att vända trenden av ungas ohälsa och det nu. Vilken plats kan passa bättre än Learning Labs 2017 för det prototypandet eller vad sägs om frågeställningar som; Vad innebär digitalisering, ökad automatisering och en förändrad demografi för utbildning och arbetsliv. Hur kan vi förstå och använda praktik, expertis och testmiljöer? Hur tar vi oss till smartare lösningar, utan att äventyra kvalitet eller riskera felsatsningar? Jag kommer förstås att utbilda i och handleda i Samtals Coachomaten även i fysisk form, men efter du tagit ditt första steg, oavsett vad eller hur, kommer du att kunna gå med i Communityn Samtals Coachomaten för handledare eller Samtals Coachomatens Community för unga, för att dela livsstilsutmaningar, lösningar på dessa och fallgropar och de stöd som tar oss i mål. Det handlar långt ifrån om att tillbringa livet bakom en skärm, mer om att bygga broar eller som Bruno Silva, basketcoach på Fryshuset och projektledare på Svenska Basketförbundet, några av de jag samverkar med, brukar säga – Basketball is life, the rest is just details.
Bara 14% av flickor på gymnasiet tränar enligt rekommendationen 1h/dag. Hur få fler att träna mer? Muhammed ”Musse” Mostafa vill få hela familjen att träna tillsammans. Hur skulle vi göra ”skolan” om vi skulle göra den från början? Mindark har skapat en helt ny mötesupplevelse som kan provas i 3D. Men vad betyder detta för lärandet? YRGO tar initiativ för framtidens besöks- och upplevelseindustri. Vem lär egentligen vem, och hur? Mer axplock ur Learning Labs 2017: Museum of Failure, om misslyckandet som förutsättning för att lyckas – drönare för persontransporter och GCDC-prisvinnande självbärande bilen. Einrides T-pod är på väg till Washington men gör en stopover. Särskilt utmanande är MITs moraltest, som ligger som grund för programmeringen av självkörande bilar – vem ska bilen köra på när bilen själv ska välja? Arkitektkontoret Kjellgren Kaminsky har en 6,7 meter hög lastpallsinstallation som inramning för diskussionen om livet vi ska leva i den nybyggda framtiden. Tillskärarakademin visar hur många yrken som ryms i en klänning. Learning Labs är ambitiöst, utmanande och många rör sig mellan olika områden. Använd den möjligheten. Hela Learning Labs är vår gemensamma utforskningsarena! Du är huvudrollsinnehavare och väljer själv hur länge, på vilket sätt och hur aktivt deltagande du vill vara i de utmanande upplevelser, workshops och samtal som pågår. Här är ingenting någonsin för sent eller för tidigt.
Och du varje heltimme har Samtals Coachomaten pausaktivitet enligt bästa Hoffice struktur (pausaktiviteter introducerade jag f ö på svenska Institutet). För fri entré till Learning Labs den 23-25 nov, Svenska Mässan, Göteborg, boka med kod LL17 här. Den gäller även för Kunskap & Framtid, vägg i vägg, även de har sträckt ut en hand. Gör det du också.
Transformation Learning Lab är ett samverkansprojektet mellan Svenska Mässan – nordiska navet för mässor, event och konferenser som syftar till hållbara lösningar för hållbara liv i hållbara samhällen, RISE digitalisering och lärande – en del av RISE: Research Institutes of Sweden, ett sammanhang där organisationer inom utbildningssektorn och verksamma inom livslångt lärande kan medverka i tillämpade forskningsprojekt, få ny kunskap, testa produkter och system och få tillgång till såväl forskning som omvärldsanalys kring digitalisering, användarinteraktion och transformation samt NAV Sweden – som driver och utvecklar en öppen infrastruktur med nätverk och mötesplatser för hållbar samhällsutveckling, innovation och lärande, där även Samtals Coachomatens har sin bas.
– Mer tid för samtal med varje elev vill jag göra plats för.
– Det är precis vad eleverna brukar önska också. Vad skulle det ge er, frågade jag och skrev ner hennes önskemål på det specialdesignade golvet i Samtals Coachomatens fyrtionio kvadratmeters monter på årets Skolforum.
– Trygghet, bättre klimat, arbetsglädje.
Jag fortsatte skriva.
– Sätt en prick framför bättre resultat, mindre stress och gladare pedagoger också. Det kommer sprida sig till eleverna.
– Så vad är det första ni behöver göra för att få till det?
– Hm, ja hur skulle det gå till ?
– Tänk inte att det inte går, tänk bara på vad ert första steg skulle vara för att jobba i den riktningen och allt ni har att vinna.
– Jag skulle kunna be en kollega ta resten av klassen.
– Jo, i och för sig men med 20-30 elever per klass, blir inte det väldigt stora klasser, väldigt ofta då?
– Jo men hur ska vi göra då?
– Vad skulle hända om varje lärare varje morgon, oavsett klass, började med en check in tillsammans med eleverna, där alla fick säga några korta meningar om var man står och vilka förväntningar man har på dagen. Då skulle samtidigt de som brukar stöka för att få uppmärksamhet, bli sedda direkt och de som brukar vara tysta få öva sig i att ta plats. Går ändå en del tid på att försöka få ordning på klassen i alla möjliga riktningar.
– Det var en bra idé.
En kollega tittar misstroget på oss.
– De kommer lära sig att uttrycka sig kort och kärnfullt, även om det kanske tar ett tag. Skulle kunna avsluta dagen med en check ut också. Skulle bli en bra avstämning på dagen och ett bra stöd i planeringen inför kommande. Det ingår väl också i läroplanen att lära, fortsätter jag.
– Ja, det gör det faktiskt, hon nickar gillande.
– Tänk sen om alla skulle avsluta sin lektion med en kort övning utifrån läget i klassen. Så här till exempel. Jag ber henne sträcka fram sina handflator, killar henne på undersidan och ber henne försöka dra bort händerna innan jag hinner nudda de på ovansidan. Hon gör som jag säger och vi börjar båda skratta. Drygt 10 sekunder tog det att förklara övningen, börja röra vid en okänd människa och brista ut i skratt.
– Ni ville ju ha mer arbetsglädje, jag ler glatt. Om vi avslutade varje lektion så här, skulle eleverna både få återhämtning och vara mer öppna för att umgås på rasten, istället för att sjunka ner i sina skärmar och mer positivt inställda till nästa lektion.
– Det här ska jag verkligen prova.
– När tänkte du börja med den här nya rutinen, säger jag och frågar om vi ska sätta en prick vid rutin och återhämtning också. Hon nickar och jag ritar.
– Jag börjar direkt på måndagen efter höstlovet.
Jag skriver ner även det på golvet. Det börjar bli fullt av önskemål, fallgropar och lösningar. Några stannar upp och fotograferar allt som skrivits. Vi pratar lite om vad det finns för fallgropar och vad som skulle kunna se till att det verkligen blir av. Hon verkar bestämd, det här är något hon vill även om hon inser att det kanske kommer att ta tid, inser hon också att hon kommer få tillbaka den tiden och så mycket mer dessutom.
– Hoppas att det sprider sig, säger jag och berättar om nätverket Rastaktivisterna, 18 000 personer inom skolan som i en Facebookgrupp delar med sig av olika igångsättare. Istället för att gå runt och rastvakta. Man kan skapa sin egen aktivitetsbank på skolan också, hjälpas åt att fylla på med aktiviteter för olika tillfällen och behov. Aktiviteter för lära känna, återhämtning, fokus, kontaktlekar, rörelse. Att bara sätta på en dansvänlig låt utifrån klassens egna spellistor och låta någon leda rörelsen för att skicka vidare, kan vara ett annat knep, har jag gjort med grundskole- gymnasieelever såväl som Svenska Institutet och Hoffice. Eleverna är fantastiska resurser att använda. Det är alltid någon som vill dela med sig av kunskap och är ett bra sätt att förankra. Mer tid, plats för återhämtning och mer glädje var för övrigt de mest önskade i Samtals Coachomaten på Skolforum. Och som vanligt – samsyn och mindre jobb och mobil på fritiden. Jag pekar på texten på min svarta tröja, Just Do it! De nickar och ler och jag sätter en prick för Just Do it texten på golvet.
Tack David Tivemark, Signe Aakerman och Nils Forsfält från Symbios / Schoolboost Network – nätverket för Skolutveckling för att ni tog er tid att gästa Samtals Coachomaten, för att dela med er av era kloka insikter och framtidsvisioner. Lyckades fånga några här i podden. Tack till Lotta Bergseth från Mobilestories/ Edtech4Change för att du filmade. Tack till Writeyboard för att jag fick allt jag behövde för att kunna göra hela montern skrivbar, inklusive golvet. Tack Bygg Ole för material till golvet och inte minst tack Skolforum och Stockholmsmässan för att ni gjorde det möjligt! Och grattis Gotland ser fram emot att besöka er snart och för att följa upp. Nästa stop Learning Labs, Svenska Mässan 23-25 november. Tycker du att Samtals Coachomaten borde nå ut till fler, gå in som sponsor eller swisha 070 798 44 29. Samma nummer som du når mig på – boka Samtals Coachomaten före årsskiftet för att knyta ihop säcken och för att sätta nya realistiska målbilder.
Han hade kommit gående längs torget en av de torsdags eftermiddagar jag tillbringat på Kista torg. I höjd med den temporära basketplanen, installerad för sommarlovslediga barn och ungdomar, den som gett så många unga sommarjobb och kompisar. Som så många andra hade han stannat och kikat ner på de utmaningar och lösningar som jag kritat direkt på asfalten i anslutning till Bonnier Hoops basketplan och Fryshusets verksamhet.
– FÖRÄNDRA, läste han högt ur första rutan. Mer tid, sömn, rutiner, kompisar i verkligheten, fysisk aktivitet, familjen, kärlek och energi. Han kikade på mig som om jag höll på med något som omöjligt kunde fungera men som han ändå inte ville släppa.
– VARFÖR, läste han vidare – Mer fokus, närvaro, energi, välmående och harmoni. Hans ögon vandrade vidare till skissen över ett vanligt dygn för unga under skolveckan – 5 h sömn! 8h skola, 2 timmars vardagssysslor och en genomsnittlig skärmtid på 7.1 h per dag!
– #Samtalscoachomaten, är det du det?
– Javisst svarade jag glatt, vad vill du göra plats för i ditt liv?
– Tack för att du gör plats även för oss föräldrar. Jag har barn, behöver mer tid.
– Ja men vad ska du ha den tiden till då, replikerade jag och började skissa hans dygnshjul som klargjorde att han trött efter jobbet landade i soffan framför ett tevespel medan frun ordnade med mat och vardagssysslor och barnen fastnade i något annat, medan deras skolgång barkade vidare åt det ohanterliga hållet och ingen tycktes kunna hjälpa de. Som ung småbarnspappa behövde familjen hans hjälp men han var trött och fastnade i soffan. Vi började bena ut vad som gjorde honom trött, vad som skulle kunna ge honom energin tillbaka och få familjerelationerna att blomstra.
Istället för att fastna bakom skärmen efter jobbet eller försvinna ut i kompishäng på något som egentligen inte gav något skulle han som sitt första steg, ta en powernap. Det skulle han göra i form av en mental träning som skulle få honom att slappna av i alla delar av kroppen inklusive toppen. Om han somnade under resans gång, vilket inte alls är ovanligt om man inte är van vid mental träning, kunde det i så fall också räknas som en powernap och ett steg i rätt riktning. Efter powernapen skulle han hjälpa sin fru med det hon behövde inför middagen. Kanske behövde hon själv en powernap och kanske barnen också. Efter det kunde de hjälpas åt med resten av vardagssysslorna, ägna sig åt en aktivitet som stöttar barnen i skolarbetet – inte nödvändigtvis en läxa, utan kanske en fysisk aktivitet, en hobby, ett sällskapsspel, en lek eller något annat som utvecklar relationen till oss själv och till andra. Kort och gott såg han en framkomlig väg att bli den familjefar han själv kanske aldrig haft men som ändå skulle få honom att ge det han kunde och som såg till att han fick tid att unna sig själv det han behövde för att utvecklas. Att ta hand om sig själv och de sina var alltså nyckeln för paret att komma vidare, utan att fastna i tevespel eller ensidiga roller ingen trivdes i. Glädjande nog har Samtals Coachomaten visat sig fungera lika bra på torget i en förort full av utmaningar som i city bland brats och ledarskapsprofiler. Utvecklingssamtal på gatan var det någon som twittrade utanför Spotify och Global Changes arbetsplatser på Birger Jarlsgatan samtidigt som unga från Fryshuset uttryckte, den fungerar!
På måndag 30 oktober är det dags för officiellt släpp på Skolforum. Under temat ”Ge alla samma chans – för en likvärdig skola”. Här möts lärare, elevhälsopersonal och skolledare för att låta sig inspireras och för att utveckla skolan. Samtals Coachomaten som hade tänkt stå utanför vid entrén och gatukrita verktyget som snabbt har möjlighet att vända trenden av ungas ohälsa har tilldelats en monter om 7 x 7 meter och målet är att verktyget och förhållningssättet Samtals Coachomaten ska finnas tillgänglig för varje tonåring. Med en budget om noll kronor har olika aktörer gått in för att unga snabbare ska få tillgång till verktyget som verkligen har potential att förändra här och nu.
Tack till Bygg Ole för att ni till självkostnadspris låtit mig handla allt jag behöver för att skapa ett mobilt golv som ser ut som en blandning av den asfalt jag brukar krita på och gigantisk blackboard. Tack till Writeyboards för den transparenta färgen och pennorna som gör att jag enkelt kan skriva och sudda i olika färger med bevarad gatukritseffekt och för att ni klär sju meters väggen med självhäftande vita och svarta writeyboards. Tack David Tivemark, grundare av nätverket för skolutveckling – Symbios och Nils Forsfält, rektor och expert på Didaktik, för att ni kommer från Köpenhamn respektive Motala för att dela med er av era gedigna kunskaper och erfarenheter inom framgångsprojekt inom skola såväl som skolforskning och framtidsvisioner inom ramen för hur vi ger alla samma chans – för en likvärdig skola och varför det är så viktigt. Tack Mobilestories – Årets Tidningsidé för att ni finns på plats för att dokumentera intressanta delar. Tack Skolforum och Stockholmsmässan som gör detta möjligt. På #SamtalsCoachomaten, Symbios, Mobilestories och Edtech4Change kommer ni att kunna ta del av delar av arbetet vi gör under Skolforum 30-31 oktober i Monter C 07:32.
Nu har du möjlighet att delta i utlottningen av fribiljetter för:
Att prova oss på Skolforum någon gång under mån-tis 30-31 okt kl. 8.30-16.30.
Besök av Samtals Coachomaten på din skola, kommun, myndighet, torg, organisation, företag (utanför Stor-Stockholmsområdet bekostar du merkostnaden).
Deltagande i Samtals Coachomaten online för att ta ditt första steg.
Ingå i Samtals Coachomatens nya community för unga, för att jobba vidare med det steg du tagit eller för att ta ytterligare ett.
Utbildningen Samtals Coachomaten – verktyget och förhållningssätt – live alt. online. Fyll i dina önskemål och kontaktuppgifter nedan eller ring 070-798 44 29. Här kan du också boka Samtals Coachomaten, utbildning samt vidare handledning till ett introduktionspris om du bokar in ett besök före 15 dec.
Innan vi ens hunnit parkera, öppnas de vackert snidade dörrarna till den herrgård som tillhört familjen Wernstedts sedan krisåret 1911 – kort före den lag som infördes i Sverige 1914 och som innebar att romer som förföljdes, förbjöds att resa in i landet. En lag som upphörde först nio år efter Andra världskriget som bröt ut 1939. De som då försökte ta sig in i landet fördes till dödslägret Auschwitz – Birkenau i Polen.
Michael Wernstedt, välkomnar mig med samma entusiasm som den förste sonen att ärva Wernstedts familjegård skulle ha gjort – Lage Wernstedt. Som ung löjtnant deltog han frivilligt i kriget och livet blev inte längre en självklarhet. Det blir så, när man från den ena dagen till den andra inte vet om man skall överleva. Han hade börjat älska fred, inget han längre tog för givet, han började hata krig. 1978 bildade Lage Wernstedt en lokal Rotaryklubb för att stödja Rotarys lokala och internationella freds- och välgörenhetsinsatser, inte minst för ungdomar. Intill sin död 2005 skrev han artiklar och debatterade i vitt skilda ämnen.
”100 sätt att rädda världen”, texten på bordet i biblioteket, talar direkt till mig. Redo för rundabordssamtal utan bord, tillsammans med 19 kreativa, intellektuellt spänstiga och modiga framtidspiloter, ska vi under helgen ta fram verktyg för att kunna bidra till en mer inlyssnande politik. För engagerar oss politiskt gör vi, mer än någonsin. Vi identifierar oss bara inte med de förlegade strukturer partipolitiken vilar på. Hur svårt kan det vara att förstå att det som är bra för samhället i stort är bra för oss alla. Hur svårt kan det vara att samla kompetens och engagemang runt det mål vi redan satt – Agenda 2030 målen. Släpp polarisering och maktkamper och fokusera på de mål du identifierar dig mest med. Gör saker så självorganiserande som möjligt för att släppa in. För vi behöver alla krafter vi kan få. Vi behöver alla känna oss delaktiga i den processen.
Michael Wernstedt är systersysterson till Raul Wallenberg – affärsmannen och diplomaten som under andra världskrigets slutfas räddade tiotusentals ungerska judar undan de nazistiska förintelselägren. Utfärdade skyddspass och såg till att dessa människor gömdes, i byggnader som betecknades som svenskt territorium.
1944 försvann Raul Wallenberg. Trots familjens fortsatta efterforskningar återstår ännu svaret om vad som verkligen hänt honom. Raul Wallenberg skulle ha många historier att berätta. Michael Wernstedt har hört en del. Av dom som verkade runt Raul och av dom som en gång räddades av hans gärningar. Raul Wallenberg fick aldrig träffa sin far, han dog redan när Raul var ett par månader. Att växa upp utan en far är ett tungt ok att bära. Jag vet, en erfarenhet jag tyvärr delar med min egen son. Raul Wallenberg lyckades ändå skingra sin fars farhågor och uppfylla dennes önskan om att växa upp till en enkel och god människa. Precis som min femtonåring också gör. Omgärdad av starka personligheter utvecklades Raul Wallenberg till en självständig och ansvarsfull individ. Var ser unga förebilder idag. I Wallenbergfamiljen rådde förväntningar som att anamma världsmedborgarskap, att kunna vistas i än det ena, i än det andra landet, att lätt kunna tillägna sig skilda folks sedvänjor. Raul uppmuntrades att resa, att lära språk, tidigt reste han ut i världen för att hälsa på sin farfar – diplomaten och affärsmannen Gustaf Wallenberg.
I huset vars golv fortsatt knarrar av berättelser och väggarna pryds av familjeporträtt, målade i olja, bjuder Michaels farbror på hembakad kaka av äpplen från trädgården. Att vara omgärdad av människor som tar sig tiden att samtala, som berättar, visar och lyssnar, som bara vill gott, är idag en allt bristfälligare vara.
Jag tänker på min dotter. Efter gymnasiet arbetade hon ett par månader, reste till Indien för att ta internationell yogainstruktörslicens, besökte den fransktalande delen i Kanada, tackade nej till juristutbildningen, reste till Skottland och efter sitt sabbatsår med stor entusiasm tog sig an studierna till lågstadielärare, valet föll på Visby. Där råder ingen stress, där finns fortsatt boende, kullerstenshus med kakelugn till rimligt pris. Utan studielån arbetar hon extra för att nå målet att bidra till att alla barn får samma förutsättningar att lyckas, ekonomisk trygghet och allt det positiva som följer i det. Samtidigt kan hon andas in kraften som ligger i att kunna promenera mellan hem, skola och jobb, till skådespelet av årstiders växlingar och havets brus. Min son som valt filminriktning, har även han förmånen att promenera längs vattnet under sin väg till skolan, medan de flesta fortsätter hela vägen in i Stockholms morgonrusning. Om framtiden vet vi idag inte mer än att det kommer att behövas kreativa människor, trygga i sig själva, med förmåga att kunna skapa förutsättningar för hållbara relationer. Det en tredjedel av tillfrågade 16-29 åringar efterlyser mer kunskap om idag, enligt Folkhälsomyndighetens rapport. Jag gläds med mina barns val. Ingenting har någonsin varit självklart för oss.
Michael Wernstedts ledarskap på Raoul Wallenberg Academy genererade i 2012-2017 gick de från att utbilda och stötta 50 gymnasieungdomar i att leda, till att omfatta 9 000 unga varje år i fem olika länder. Michaels brinnande engagemang, hans kompetenser och den ständiga frågan hur skalar vi upp det som gynnar samhället som helhet, förkroppsligar det ledarskap som med rätta faller sig naturligt. Något vi är många som längtar efter och gärna stöttar. Vi tar ledarskap där det behövs. Handlingskraft, ledarskap, empati och samverkan är värdeord vi ständigt återkommer till och mod. Michael Wernstedt vet vad han talar om. Med erfarenheter som advokat på världens största advokatbyrå, företagsutbildar i samhällsansvar. Flitigt anlitad talare långt utanför Sveriges gränser för SelfLeaders, bestigit berget Acancagua, 6963 möh och antagit 100 utmaningen – därför äger han heller inte mer än hundra personliga saker (möbler, böcker och köksartiklar undantagna). Långt ifrån riksrådet och friherren Gustaf Kurck som på 1600-talet ägde herrgården vi nu befinner oss på. Ivrigt förespråkade herr Kurck sparsamhet och sträng hushållning med statens tillgångar men levde sällan som han lärde. Det är det många som inte gör idag. Vi behöver alla leva som vi lär. Unga hungrar efter äkta människor.
1912 initierade Valfrid Palmgren det första barn och ungdomsbiblioteket och svensk kvinnorörelse vädrade morgonluft. Biblioteken med rätt satsningar är viktiga plattformar för bildning och demokratiutveckling än idag. Vi behöver förena krafter, dela kunskaper, forma mål och samla kapital. Tillsammans kan vi skapa en hållbar planet. I det behövs friska och lyckliga människor, inte strukturer som gör att en efter en faller av pinnen i unga år eller i sitt föräldrarskap. Vi behöver alla verktyg för att kunna ta en aktiv del i det arbetet. Det är det demokrati handlar om. En process, där vi stämmer av att vi verkligen känner till de olika begrepp som används och vilka behov som finns i gruppen. Vilka likheter i synsätt har vi, var befinner vi oss, vari ligger skillnaderna? Hur ser falluckorna ut, missar vi något och vem tar hand om det i så fall? Hur tycker vi egentligen att det fungerar att arbeta så här, check, check, check. Tillsammans sätter vi agendan. Helgen gick inte som på räls, sådana ger gärna en bestående knut i magen. Men det var en helg där vi hela tiden frågade oss vad vi tar med oss vidare, både som grupp och som individ. Att vara omgärdad av så många engagerade människor som när det i processen behövs, turas om att kliva fram eller ta ett steg tillbaka, göra precis det som gör att processen kan fortgå i rätt riktning. Inget som idag kan tas för givet. Särskilt inte när målet är att ingen ska lämnas efter. Med tillförsikt ser jag fram emot var helgens initiativ bär med sig in i valet 2018.
Själv beger jag mig till Skolforum, en mötesplats för skolledare och andra engagerade, stolt medverkar jag som framtidspilot med förändringsverktyget Samtals Coachomaten. Målet är att alla unga i framtiden ska få tillgång till verktyg i skolan för att bidra i arbetet att vända trenden av ungas ohälsa. Det är samma verktyg jag under sommarhalvåret gatukritar direkt på gatan, i allt från utsatta förorter till Almedalen. Att snubbla över Samtals Coachomaten och 15 minuter senare ha tagit sitt första steg för att göra plats för mer av det man behöver i sitt liv är uppenbarligen en härlig känsla. I torsdags var det hotellägaren Per Hellstens tur att prova – hedersmedlem i Rotary Stockholm International. Utanför Hotel Hellsten bestämde han sig för att äntligen ta sig tre dagar i veckan för att skriva den poesibok han längtar efter.
En ung student från Italien bestämde sig för att börja med danspauser för att orka alla timmar framför skärmen, två andra tar tag i fortsatta studier för att komma ifrån låglönefacket, ett barn i vagn får mer tid med mamma eftersom mamman bejakade hennes önskan om mobilfri tid efter dagis för att de istället ska göra saker på riktigt, en annan mamma har hittat tid för sig själv och sin träning. För att att orka, kliver hennes sambo in för att möta hennes behov. Ytterligare en frigör utrymme och tillfällen för kärlek. I Samtals Coachomatens dygnshjul har de lyckats frigöra tid de inte trodde att de hade. Det allra vanligaste önskemålen är mer sömn, mindre skärmaktivitet, mer fysisk aktivitet och mänskliga möten. Det är så viktigt med samtal och berättelser. Gästade gjorde också Per Hellstens syster – Elisabeth Hellsten, bosatt i Brasilien, aktuell med boken ”Utsänd – Arbeta Leva och Älska i krigets mitt”, vilken hon berättade om på Rotary Stockholm International.
Som Rotarian förväntas du leva enligt följande: Är det sant? Är det rättvist mot alla som berörs? Skapar det samförstånd och bättre kamratskap? Är det värdefullt för alla som berörs? Därför gör jag det jag gör. Varför gör du det du gör?
Beställ #SamtalsCoachomaten dit den behövs! Samverka och passa på att lära dig verktyget.
Oberoende dokumentärfilmaren Jeremy Gilley, grundare av non-profit organisationen Peace One Day 1988, reste till Afghanistan för att bevisa att det går att institutionalisera en årlig världsdag fri från våld, om man bara har den ambitionen. Kampanjen började med att få till stånd avtal om en dags vapenvila för få utföra livräddande arbete, i hittills oåtkomliga områden. Resultatet är en årlig ”Day of global ceasefire and non-violence day”. I september 2001 antog FNs generalförsamling av FN: s medlemsstater enhälligt en resolution om ett globalt fredsavtal – The UN International Day of Peace – Peace Day.
Fredsdagen den 21 september är en möjlighet för FN-organ och icke-statliga organisationer att inom ett globalt sammanhang fokusera på pågående livräddande aktiviteter. Under åren har miljontals människor varit aktiva på fredsdagen i samtliga länder världen över och hundratals organisationer, har i konfliktområden utfört livräddande aktiviteter i annars oåtkomliga områden. Tack vare avtalet har till exempel4,5 miljoner barn kunnat vaccineras mot polio, som en direkt följd av Jeremys initiativ.
Who will you make peace with? Abc Charity ambassadören Danny Saucedo i Samtals Coachomaten
I Stockholm firar children empowerment organisationen ABC Charity Peace One Day den 21 september genom att bjuda in fredsverkande samverkanspartners till en fredsstärkande dag på Norrsken House. Grundare av ABC Charity, fotograf Filip Cederholms bilder har publicerats i över 100 tidningar, inspirerat företag, artister och ledare världen över att reflektera över hur de kommunicerar och hur de påverkar barn och ungdomar. Mitt eget bidrag under dagen blir Samtals Coachomaten – verktyget jag gatukritar live för ungas hälsa, tillsammans med förbipasserande i anslutning till entrén kl. 11-13.30. Vad vill du göra plats för i ditt liv?
WHO WILL YOU MAKE PEACE WITH
21 SEPTEMBER NORRSKEN HOUSE – Birger Jarlsg. 57 c
Dataspelskillen prickar av några utmaningar, ser ingen anledning till att göra något annat på sin fritid än att spela dataspel – från det att han kommer från skolan och en bit in på tiden han borde avsatt för sömn. Dygnshjulen jag hunnit rita på Writeyboardväggen vittnar om att han inte är ensam om att gilla den snabba återkoppling spel och andra digitala applikationer ger eller att nalla på sömnen och försök att få sova tillräckligt många timmar.
– Mer tid för samtal med varje elev vill jag göra plats för.
